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Dos elecciones

Luis Fernández

05.03.2018

Voy a considerar dos elecciones absolutamente distintas en el ámbito que se producen, en el número de votantes y en el lugar.

No obstante intuyo que existe un hilo conductor que las une.

En Italia se ha producido una elección con una importante abstención (55% de votantes), donde obtuvo un 30,78% el ex cómico Beppe Grillo, le sigue el Partido Democrático (PDC) con un 19,72%, luego viene la derecha Forza Itali (Berlusconi) 13,48% y la ultra derecha Liga Norte 18,57% y Hermanos de Italia otro que aporta a la derecha: 4,27% ..¿Y la izquierda? Se acerca a un 3,41%

¿Ganó la democracia? Con una abstención del 45%, no hay triunfo democrático, en todo caso es un empate. Es bueno que haya elecciones regularmente o cuando la Constitución lo habilite.

La derecha ha mostrado un abanico de opciones. La Liga Norte es un partido con ideología cercana al fascismo. El partido de Berlusconi, se dice de derecha, pero con los antecedentes del personaje, no sabemos cuáles fueron las metas que se propuso a sus 80 años. Hizo campaña pensando en apoyar a la Liga en el Parlamento. Si vemos a estos grupo juntos, están en un 32%. resultado similar al % de 5 Estrellas (Beppe Grillo).

El Partido Democrático con su 19,72% es una derecha democrática, liberal, algunos le llaman de centro-izquierda. Al parecer deberá elegir entre el sartén y el fuego.

Tampoco se debe sentir ganador.

Queda claro que es difícil vislumbrar un ganador, sin embargo existe naturalmente un claro perdedor y es la izquierda; en Italia y en casi toda Europa no es novedad.

Como en tantas otras áreas, el que interpreta mejor la realidad puede mejorar.

Ahora bien, interpretar la realidad no es solamente aplicar las leyes marxistas a la infraestructura y superestructura de una sociedad.

Al parecer hay que considerar lo que piensa y siente la gente. Ya la Escuela de Frankfurt le advertía a los soviéticos (1942), "Se abrazaron de Marx, pero olvidaron a Freud". Aclaro por las dudas que estos señores no propugnaban el psicoanálisis. Es una metáfora, en el sentido que se debe considerar lo que sienten y piensan los ciudadanos.

Esa Economía planificada y esa Sociedad centralizada, terminó por implosionar.

La actual llamada "Izquierda tradicional", tan apegada a las viejas consignas, tan rigurosa en el mantenimiento de sus métodos, ha continuado con exhaustivos análisis económicos y sociales donde el camino es el Socialismo, y "la gente deberá entenderlo".

Sin embargo hace mucho ya que la gente no lo entiende. Año tras año, país tras país; continente tras continente, cada vez reciben menos apoyo.

Se toma como un paradigma la coherencia con aquellos postulados y sobretodo los métodos. Se produce la paradoja de mantener lealtad a las viejas premisas, a costa de alejarse de la gente a la que se quiere representar. De la "Solidaridad" se pasa a la "Individualidad" de sentirse coherente, aunque cada vez se logren menos cosas para aquellos por los que se lucha día a día.

Dejemos la estructura del FA para otro día.

La segunda elección: El gremio de Secundaria tuvo elecciones. Según parece se impusieron los radicales.

Estos señores elaboraron en el Penal de Libertad, 6 puntos en los que basarían su estrategia. Por eso a veces aparece el nombre "seispuntismo". El detalle es que el primer punto de los seis, consideraba a la URSS como vanguardia a nivel mundial. Supongo que lo borraron o cambiaron de vanguardia.

En términos de "coherencia" son los campeones, ni el viejo FA les servía para ser "coherentes".

Se consideran los adalides en la lucha contra el capitalismo. Rechazan todo lo que tenga que ver con el sistema. Tienen excepciones,... los celulares, por ejemplo...

Respecto a la Enseñanza, consideran que esta reproduce las condiciones de explotación del sistema capitalista (Paradigma Reproductivista, Althuser-1960) por tanto nada que la mejore sirve para destruir al sistema. Según esta revolucionaria premisa: "Cuanto peor esté la Educación, mejor será para el Socialismo".

En los 80, apareció Giroux y dijo: "La educación sirve para algo. Sirve para ...RESISTIR al sistema capitalista". A esto se le llama (Paradigma de la Resistencia. Giroux-1980) abrazado por varias corrientes gremiales de Secundaria.

Nuestra Enseñanza Secundaria está atrapada entre esas luchas de "coherentes" desde hace décadas.

Es evidente que la gestión de la Enseñanza no se puede poner en el haber del gobierno, a diferencia de otras áreas.

La "coherencia" de unos y otros puede provocar (y lo hace) el desencanto de algunos y hacer peligrar otras conquistas.

Así es como la "coherencia" entrega en distintos puntos del mundo la confianza en gestiones que deberían ser entendidas como favorables por parte de la población.

Estamos viendo la película, los Macrom, los Beppe Grillo, el partido Ciudadanos en España, todos los partidos ultras de derecha desde Italia, Alemania e Inglaterra.

¿A dónde conduce esta "coherencia"?

Sin que nadie reniegue de su ideología ¿No habrá que pensar un poco más en los valores que son anteriores en el tiempo y en importancia?...

¿Es válido considerar a los miles que desertan año a año de Secundaria, como daños colaterales en la lucha contra el sistema?

Luis Fernández

luisfs50@gmail.com

 

 



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